”Bråkiga pojkar” är något av ett fenomen i förskolan – varför är det så?
Vi träffar fil.dr Fredrik Zimmerman som forskat inom området och han hjälper oss att reda i frågan. Han ger oss nya strategier och verktyg för att vi ska ge bättre förutsättningar för pojkar att lyckas i utbildningssystemet.
Avsnittet finns där poddar finns, bla. på Spotify, Apple iTuneseller på Libsyn